Aktuelles Schuljahr

Rollertraining in der 1a

Diese und nächste Woche wird in der Parksiedlung fleißig geradelt und gerollert! Alle 2. bis 4. Klassen durchfahren verschiedene Parcours auf dem Pausenhof mit ihren Fahrrädern, die Erstklässler nutzen die Roller. Ausgerüstet mit eigenen Helmen probierten die Kinder am Dienstag erstmal, von der rechten Seite auf- und abzusteigen und auf dem etwas unebenen Belag im Schulhof eine gerade Strecke zu rollern. Angeschoben werden sollte abwechselnd mit beiden Beinen - gar nicht so einfach! Dann ging es an den Parcours. Im Slalom wurden Hütchen umfahren, ein schmales Brett und eine etwas schiefe Planke überfahren, eine 8 gerollert und schließlich der Roller über ein Hindernis aus Seilen gehoben. Stau gab es natürlich auch immer wieder - wie auf der echten Autobahn. Interessant waren die verschiedenen Roller, größere, kleinere, mit zwei oder drei Rädern, mit Handbremse oder Fußbremse, die auch mal ausgetauscht und ausprobiert werden konnten. Ein tolles Erlebnis mit viel Spaß!

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Welttag des Buches

Zu Besuch in der Buchhandlung Greindl

Jedes Jahr können sich die 4. Klassen zum „Welttag des Buches“ bei einer Buchhandlung anmelden, um sich dort das Welttags-Buch abzuholen. Aus diesem Grund vereinbarte Frau Diezinger für unsere drei 4. Klassen einen Termin bei der Buchhandlung Greindl in Unterschleißheim.

Dort lernten die Kinder nicht nur, wie ein Buch eigentlich entsteht und in der Buchhandlung landet, sondern auch, welche Buchsorten es gibt und wie die Bestellung eines Buches abläuft.

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Am Ende bekam jeder Schüler ein Exemplar des Buches „Volle Fahrt ins Abenteuer“ geschenkt. Vielen Dank an die Buchhandlung Greindl, die die Bücher auf eigene Kosten für uns besorgt hat!

Manche Kinder konnten es kaum erwarten, darin zu schmökern, und fingen schon während der Pause auf dem nahen Spielplatz damit an.

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Nachdem sich jedes Kind noch eine Kugel Eis in der Eisdiele aussuchen durfte, machten sich die Klassen wieder auf den Rückweg zur Schule.

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Auf den Fotos seht ihr die Kinder der Klasse 4b.

(Geschrieben von K. Diezinger)

Dem Quader auf der Spur

Im Mathematikunterricht beschäftigt sich die Klasse 4b zur Zeit mit Geometrie. Nachdem die Flächenformen und alles zum Thema „Würfel“ wiederholt wurde, erkunden die Kinder nun den Quader. Dazu stellten sie aus verschieden langen Holzspießen und Knete in Partnerarbeit Kantenmodelle her. Manche Teams verzierten ihren Quader sogar noch ein bisschen mit Knete.

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An den Modellen kann man prima sehen, dass ein Quader 8 Ecken und 12 Kanten hat.

(geschrieben von K. Diezinger)

Preisverleihung Malwettbewerb

Am Dienstag, den 25. April füllte sich die Turnhalle mit allen Klassen der Parksiedlung zur heiß ersehnten Preisverleihung des Malwettbewerbs der Münchner Bank, der dieses Jahr endlich wieder stattfinden konnte. Konrektorin Frau Barollo eröffnete die Veranstaltung und alle zusammen sangen, mit der Gitarre unterstützt von Herrn Christel, die Schulhymne "Wir hier in der Parksiedlung", passend zum Thema des Wettbewerbs,  "WIR".

Unsere Gäste von der Münchner Bank waren sichtlich beeindruckt.

 

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Im Anschluss begrüßte uns Herr Sonnekalb von der Münchner Bank und überbrachte uns einen großzügigen Scheck über 500 Euro, von dem, wie uns Frau Barollo berichtete, nicht nur ein Basketballkorb für den Pausenhof, sondern auch passende Basketbälle gekauft werden können. Der Jubel war groß!

 

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Dann endlich kam es zur Bekanntgabe der Sieger und die Spannung stieg. Nacheinander wurden die ersten drei Gewinner der Jahrgansstufen 1 und 2 sowie 3 und 4 aufgerufen, bekamen ihren Preis - einen Rucksack, mit ihrem Siegerbild bedruckt - sowie einen großen Applaus! 

 

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Schullandheim der 4. Klassen

Nach wochenlanger Vorfreude war es endlich so weit: Unsere drei 4. Klassen waren eine Woche im Schullandheim! Begleitet wurden sie dabei von Frau Negele, Frau Diezinger, Frau Westphal, Frau Tykvart und Frau Schneider.

Der Ferlhof ist ein Bio-Bauernhof mit vielen Tieren. Es gab Hühner, Schafe, Katzen, Hasen, Kühe, Esel und ein dickes Hängebauchschwein. Besonders süß war ein kleines Eselchen, das noch keine 2 Wochen alt war!

Um das Leben auf einem Bauernhof kennenzulernen, mussten die Kinder täglich Stalldienst machen. Dabei durften sie die Kühe füttern und die Eier, die auf Förderbändern aus den Hühnerställen transportiert wurden, in Eierkartons einsortieren.

Sie stellten laaaaaaaange Spaghetti her (17 Meter lang!), backten Semmeln und Pizza, die sie selber belegen durften und drehten mit der Bäuerin eine Runde auf dem Traktor. Außerdem bemalten die Viertklässler ihre mitgebrachten T-Shirts mit einem „Schullandheim-Logo“ und ließen ihre Mitschüler darauf unterschreiben. Auf dem weitläufigen Gelände des Ferlhofs konnte man sich herrlich austoben: Es gab einen Fußballplatz, einen Spielplatz und riesige Kettcars.

Auch abends wurde es nie langweilig. Gleich am ersten Abend machte die Bäuerin mit den Kindern eine Wanderung durch den Wald. Trotz Schneesturm ließen sie sich ihre gute Laune nicht verderben, und zurück auf dem Ferlhof wollten sie noch lange nicht ins Bett. An den übrigen Abenden standen Gesellschaftsspiele, Würstchen-Grillen am Lagerfeuer, ein gemeinsamer Video-Abend und eine Talentshow auf dem Programm.

Bei der Talentshow zeigte sich, welch tolle Begabungen die Kinder der Parksiedlung doch haben! Einige Jungs präsentierten geschickt Fußballtricks, während die Mädchen wie Cheerleader tanzten und sogar Hebefiguren zeigten. Es gab auch Witze und einen lustigen bayerischen Sketch zu hören, und ein Schüler traute sich sogar, ein Solo zu singen!

Die Lehrerinnen hatten außerdem eine Lesespur vorbereitet, bei der man eine Schnitzeljagd durch das Haus machen musste und am Ende eine Schatztruhe finden konnte. Da die Osterferien vor der Tür standen, durfte auch eine Osternest-Suche nicht fehlen. Manche Verstecke waren ganz schön fies und echt schwierig: ein Osternest versteckte sich beispielsweise im Ofen. Vielen Dank an den Elternbeirat für die Spende der Osternester!

Die Woche im Schullandheim verging wie im Flug, und bei der Heimfahrt wurde im Bus lauthals der „Schullandheim-Song“ gesungen, den die Schüler gelernt hatten.

Hier gibts noch ein paar Impressionen:

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Geschrieben von K. Diezinger

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